✔ Рассмотрим некоторые отрицания 🇫🇷 🔹 Ne ... pas encore ⏺ indique qu'une action va bientôt avoir lieu. ➡ Указывает, что действие скоро состоится 🌸 Le petit Pierre a un an. Il ne parle pas encore. ➡ Маленькому Пьеру один год. Он ещё не говорит. 🌸 On peut partir? Non, je ne suis pas encore prêt. ⏺ Когда мы спрашиваем, употребляя слово déjà, отрицательный ответ будет ne ... pas encore. 🌸 Marielle est déjà partie? Non, elle n'est pas encore partie. 🔹 Ne ... plus ⏺ Указывает на завершение действия ➡ indique l'arrêt d'une action. 🌸 Je ne fume plus ➡ я больше не курю. ⏺ Задавая вопрос с encore, отрицательный ответ будет ne ... plus 🌸 Tu habites encore rue Blanche? Non, je n'y habite plus, j'ai déménagé il y a trois mois. 🔹 Ne .... jamais 🌸 Je ne suis jamais monté dans un héliptère. 🌸 Il ne boit jamais de café. ⏺ Когда мы задаём вопрос, используя souvent, quelquefois, toujours, déjà, отрицательный ответ будет ne ... jamais 🌸 Tu vas souvent / quelquefois au théâtre? Non, je n'y vais jamais. ❗ ❗ ❗ В комментариях потренируемся Поставьте предложения в отрицательной форме, которая подходит. 1. Il pleut encore. 2. Elle fait souvent des fautes d'orthographe. 3. Nous avons déjà visité le Louvre
ФрФранцузский язык / Francais
Французский язык для начинающих и продолжающих
@andry_english - реклама, вп
Мы в соцсетях: meconnect.ru/Le_francais
КатегорияOtherЯзыкRUДобавлен06 июл. 2026 г.КачествоПроверен
Подписчики12.5K
Сред. просмотры188.7K
ERR25.1%
Цена-- RUB
Цена / подписчик--
Цена / просмотр--
Метрики обновлены: 06 июл. 2026 г.
Последние посты
* Le tableau -Доска * Le bureau - Стол * Un cartable - Портфель * Une carte - Карта * Une table- Парта * Des chaises -Стулья * Un crayon -Карандаш * Une trousse -Пенал * Un cahier -Тетрадь * Un stylo - Ручка * Une gomme -Ластик * Une calculatrice - Калькулятор * Un taille-crayon -Точилка для карандашей * Un classeur - Скоросшиватель * Une règle -Линейка * Un livre -Книга * La cour de recréation -Школьный двор * Le bureau du directeur -Кабинет директора * Une salle de classe -Класс * La bibliothèque -Библиотека * La cantine -Столовая * La salle des professeurs-Учительская * Le gymnase -Спортивный зал Faire du sport dans le gymnase.- Заниматься спортом в спортивном зале. Déjeuner à la cantine.- Обедать в столовой. Étudier dans la classe. -Учиться в классе. Jouer dans la cour de récréation.- Играть в школьном дворе Lire à la bibliothèque. -Читать библиотеке. Le directeur ou la directrice dirige l’école. -Директор руководит школой.
Поговорим о разнице parler - dire. ✔ Parler и dire — два французских глагола «говорить» и «сказать». Во-первых, там категорически недопустимо «говорить что-то», а можно только «сказать что-то». ❗ То есть «parler que...» — это ошибка! Но это же и хорошая новость: как только появляется que — гарантировано впереди должен стоять dire: je te dis que... Это вернейший признак! Запомните, это очень помогает! ✔ Глаголом parler можно говорить, разговаривать и даже рассказывать О чем-то: parler DE qch. ⏺ Parler des aventures — рассказывать о приключениях. ✔ Итак, мы используем parler в следующих случаях : 🔹 dans le sens « faire usage de la parole », « prononcer des mots » ➡ La petite Camille apprend à parler. 🔹 dans le sens « s’entretenir avec quelqu’un » dans la construction parler de quelque chose (avec quelqu’un) ➡ Louise et le serveur ont parlé des touristes. ➡ Parle-moi de toi. ➡ Louise parle avec le serveur. 🔹 dans le sens « connaître une langue étrangère » ➡ Les touristes parlent chinois, allemand, anglais, et encore plein d’autres langues. ➡ Est-ce que tu parles italien ? ✔ Мы используем dire в следующих случаях : 🔸 dire quelque chose à quelqu’un ⏺ Le serveur dit bonjour à Louise. 🔸 dire de + infinitif (dans le sens d’« ordonner ») ⏺ Mes parents m’ont dit de ranger ma chambre. 🔸 dire que… ⏺ Le serveur dit à Louise qu’il y a de plus en plus de touristes dans le quartier. 🔸 en tant que verbe introducteur dans le discours direct ⏺ « Je travaille dans un musée », dit-elle. 🔸 dire si…, pourquoi…, quand…, comment… ⏺ Dis-moi pourquoi tu n’es pas venu. ⏺ Est-ce qu’elle t’a dit comment elle a gagné la compétition ?
⁉️ Adjectif et pronom ´Autre / autres ´ ⁉️ ⠀ ☝🏻 Прилагательное и местоимение Autre / Autres употребляется с неопределённым и определенным артиклями и переводится как «другой, остальной» ⤵️ ⠀ ✔️ Je voudrais un autre stylo. Я хотел бы другую ручку. ✔️ Les autres sont dans classe. Остальные - в классе. ⠀ ☝🏻 Обратите внимание на употребление предлога ´de ´ перед прилагательным « autre » во множественном числе: ⠀ ✔️ une autre idée - d’autres idées ⠀ ❗️ А теперь давайте закрепим материал и переведём в комментариях ⤵️ ⠀ 1. Он нашёл другое решение. 2. Он нам предлагает другие продукты. 3. У вас есть другая ручка ? ⠀ ⠀
⁉️ Verbes réfléchis et réciproques ( самовозвратные и взаимовозвратные глаголы ) ⁉️ ⠀ ☝🏻 Самовозвратные глаголы показывают, что действие направлено на самого себя. Действие взаимовозвратных глаголов обычно направлено друг на друга, и поэтому они употребляются, как правило, с подлежащим во множественном числе. ❗️ Самовозвратные и Взаимовозвратные глаголы могут употребляться как с частичкой ´Se ´, так и без неё: ⤵️ ❗️ ⠀ ✔️ Je me lave. / Je lave les fruits. Я моюсь (мою самого себя). / Я мою фрукты. ⠀ ✔️ Ils se regardent. / Ils regardent la mer. Они смотрят друг на друга. / Они смотрят на море. ⠀ ❗️ А теперь давайте закрепим материал и переведём в комментариях ⤵️ ⠀ 1. Я просыпаюсь рано и встаю (поднимаюсь). 2. Эти девочки не понимают друг друга. 3. Мы прогуливаемся в лесу. ⠀ ⠀